八三三

．作者
基於作者威脅「唔好再係你ＨＰ響我朵」，所以作者資料欠奏，僅此致歉。想知係邊個，請於閱畢全文後完成「課後練習」題目。

．題解
本文為作者某份中文增潤功課，內容是作者以「八三三原住客之一」身份，描寫他眼中「八三三客席住客」劉義的為人及在八三三中之生活。由於時間不足及態度馬虎，顯得錯漏百出，文法及別字錯誤不計其數；文章的組織也沒有系統，前半與後半的方向與主題顯然是沒有關係、連結不足，最後兩段更是離題。這一個版本是經過導師批改，及文中主角劉義審閱後之版本，文中的錯處都被列出，而導師與劉義的評語亦收錄其中。據聞劉義正計劃將這篇文章收入「中文科基準試諮詢文件」，作為支持實行中文科基準試之理據之一。

．課文

　八三三是我宿舍的房號，住了我和我的同房。本來每一房間規定只可住兩個人，但有一個人經常入住我們的房間，因是同學，又因相識，姑且讓他睡在兩張床中間的地板上。自從他住了我們的地板後（他稱之為床），我們的生活都起了些微變化。

　他是一個（熟悉）電腦方面頗有技巧的人。他會的，我們不會；我們不會的，我們不知他為何懂得，他雙手在鍵盤飛快地移動的時候，有點像我扭大音響的音量，內裏的零件不得不飛快地運作，有點使人眼花瞭亂。我只會用電腦聽音樂，於是他教我哪裏可以下載免費音樂，有哪些是值得聽的。自此之後，我午飯時在下載音樂，缺課時也在網絡下載音樂，放學後亦是下載音樂，房裏的揚聲器整天開個不停。對我來說，電腦直到這（是）時才發揮它的真正用途，而揚聲器也得到了重生。

　我的同房又如何呢？我的同房只會用電腦瀏覽網頁和下載電影，他的電腦常識和我差不多，用電腦界的術（語）來說，是「電腦白痴」。不知何解，同房瀏覽的網頁特別多問題，這位睡在地板的訪客除了教同房處理瀏覽時的地（電）腦問題外，還教了他處理下載了的電影，就好像教小朋友去完洗用（手）間尿尿，要把那話兒放回去一樣，一樣的偉大，一樣的與人為善。

　那他呢？他又怎樣運用電腦呢？經過我一段時間的研究後，發覺他除了可以無中生有地「變」出很多圖畫（外），又或（有時會）兩眼望著電腦，竟然在思考！這是我絕對做不到的，（這）使我更佩服他，我想他正在和電腦溝通吧。另外，他還時（是）ＩＣＱ高手，技巧上不說，態度方面，我相信沒有人能及得上他。為求更真實地表達他的態度，我把他玩ＩＣＱ時的行為按時間的推移（順序）記錄下來（同房不在的時候，他用同房的電腦玩ＩＣＱ）。七點正，他說他真的很累，想睡一會兒，於是睡了在同房的床上；七點零二分，電腦傳出有訊息傳入的一聲音，他立即爬起床，回答那個訊息，然後對著熒幕笑了笑，不知說了句甚麼話，又飛快地按起了鍵盤，如是者好幾次，我甚至懷疑他是不是想睡覺，還是繼續玩ＩＣＱ。

　這令到我悟出人生一大哲理，就是人（會）各取所需。除了做功課外，我只要電腦的音響系統，再加上揚聲器就夠了；同房只要電腦能夠上網，而網站有大量的免費電影就滿足了；而他的需求比較大，又要電腦會「變」圖畫，又要玩ＩＣＱ，更要與電腦溝通，但總括來說，各取所需而已。

　明白了這道理後，我繼續扭大音量播我的音樂，同房依然樂（此）些不疲下載電影，至於他，聽人說因為住宿費貴，而床舖又不是雅潔，一氣之下，走了。相信他現在正在玩ＩＣＱ吧。

官方評級：B
題材很有新意，文句亦通順，不過全篇似乎過於集中描寫在宿舍玩電腦的情況，但題目是「八三三」，應可多記述一些在宿舍房間內發生的趣事
八三三客席住客評級：U
「以當事人身份黎睇，我點都會俾條A；但係文法錯咁多，降一個Grade；別字死得仲多，再降一Grade；上文下理不通，又降一Grade；增潤完都係咁廢，浪費導師一番心血，抵降多個Grade；對八三三客席住客之下場未查證就亂寫失實，扣多個Grade；講到八三三係一個剩係得電腦其他乜都冇之頹廢樂園，畫公仔畫出腸，呢野唔降Grade唔得。冇喇冇得再扣喇，U冇分U頭U尾。」

．課後練習

請填寫下表中空白的欄位：

833L號床位	833M號床位	833R號床位
八三三原住客之一《八三三》作者	八三三永遠榮譽客席住客八三三資訊科技解難員	八三三原住客之一電腦白痴乙個
（　　　　　　　　）	劉義	漢

　提示一：請參考劉Sir個網之留言板三十幾號至六十幾號留言
　提示二：請參考劉Sir個網中「過去」內之段記

討論作者為焚機而不斷走堂，和劉義教會作者怎樣下載免費音樂，那個是雞那個是蛋。
請寫出一件和「教小朋友去完洗手間尿尿，要把那話兒放回去」一樣的偉大的善事。
（甲）請參照作者的方法，把自己玩ＩＣＱ的行為習慣按時間的「推移順序」記錄下來。
（乙）請從（甲）部記下的ＩＣＱ使用習慣中，悟出一套人生哲理。