八三三

.作者
基於作者威脅「唔好再係你HP響我朵」,所以作者資料欠奏,僅此致歉。想知係邊個,請於閱畢全文後完成「課後練習」題目。

.題解
本文為作者某份中文增潤功課,內容是作者以「八三三原住客之一」身份,描寫他眼中「八三三客席住客」劉義的為人及在八三三中之生活。由於時間不足及態度馬虎,顯得錯漏百出,文法及別字錯誤不計其數;文章的組織也沒有系統,前半與後半的方向與主題顯然是沒有關係、連結不足,最後兩段更是離題。這一個版本是經過導師批改,及文中主角劉義審閱後之版本,文中的錯處都被列出,而導師與劉義的評語亦收錄其中。據聞劉義正計劃將這篇文章收入「中文科基準試諮詢文件」,作為支持實行中文科基準試之理據之一。


.課文

 八三三是我宿舍的房號,住了我和我的同房。本來每一房間規定只可住兩個人,但有一個人經常入住我們的房間,因是同學,又因相識,姑且讓他睡在兩張床中間的地板上。自從他住了我們的地板後(他稱之為床),我們的生活都起了些微變化。

 他是一個(熟悉)電腦方面頗有技巧的人。他會的,我們不會;我們不會的,我們不知他為何懂得,他雙手在鍵盤飛快地移動的時候,有點像我扭大音響的音量,內堛犒s件不得不飛快地運作,有點使人眼花瞭亂。我只會用電腦聽音樂,於是他教我哪堨i以下載免費音樂,有哪些是值得聽的。自此之後,我午飯時在下載音樂,缺課時也在網絡下載音樂,放學後亦是下載音樂,房堛煽俯n器整天開個不停。對我來說,電腦直到這(是)才發揮它的真正用途,而揚聲器也得到了重生。

 我的同房又如何呢?我的同房只會用電腦瀏覽網頁和下載電影,他的電腦常識和我差不多,用電腦界的術(語)來說,是「電腦白痴」。不知何解,同房瀏覽的網頁特別多問題,這位睡在地板的訪客除了教同房處理瀏覽時的(電)腦問題外,還教了他處理下載了的電影,就好像教小朋友去完洗(手)間尿尿,要把那話兒放回去一樣,一樣的偉大,一樣的與人為善。

 那他呢?他又怎樣運用電腦呢?經過我一段時間的研究後,發覺他除了可以無中生有地「變」出很多圖畫(外)又或(有時會)兩眼望著電腦,竟然在思考!這是我絕對做不到的,(這)使我更佩服他,我想他正在和電腦溝通吧。另外,他還(是)ICQ高手,技巧上不說,態度方面,我相信沒有人能及得上他。為求更真實地表達他的態度,我把他玩ICQ時的行為按時間的推移(順序)記錄下來(同房不在的時候,他用同房的電腦玩ICQ)。七點正,他說他真的很累,想睡一會兒,於是睡了在同房的床上;七點零二分,電腦傳出有訊息傳入的一聲音,他立即爬起床,回答那個訊息,然後對著熒幕笑了笑,不知說了句甚麼話,又飛快地按起了鍵盤,如是者好幾次,我甚至懷疑他是不是想睡覺,還是繼續玩ICQ。

 這令到我悟出人生一大哲理,就是人(會)各取所需。除了做功課外,我只要電腦的音響系統,再加上揚聲器就夠了;同房只要電腦能夠上網,而網站有大量的免費電影就滿足了;而他的需求比較大,又要電腦會「變」圖畫,又要玩ICQ,更要與電腦溝通,但總括來說,各取所需而已。

 明白了這道理後,我繼續扭大音量播我的音樂,同房依然樂(此)不疲下載電影,至於他,聽人說因為住宿費貴,而床舖又不是雅潔,一氣之下,走了。相信他現在正在玩ICQ吧。

官方評級:B
題材很有新意,文句亦通順,不過全篇似乎過於集中描寫在宿舍玩電腦的情況,但題目是「八三三」,應可多記述一些在宿舍房間內發生的趣事
八三三客席住客評級:U
「以當事人身份黎睇,我點都會俾條A;但係文法錯咁多,降一個Grade;別字死得仲多,再降一Grade;上文下理不通,又降一Grade;增潤完都係咁廢,浪費導師一番心血,抵降多個Grade;對八三三客席住客之下場未查證就亂寫失實,扣多個Grade;講到八三三係一個剩係得電腦其他乜都冇之頹廢樂園,畫公仔畫出腸,呢野唔降Grade唔得。冇喇冇得再扣喇,U冇分U頭U尾。」


.課後練習

  1. 請填寫下表中空白的欄位:
    833L號床位
    833M號床位
    833R號床位
    八三三原住客之一
    《八三三》作者
    八三三永遠榮譽客席住客
    八三三資訊科技解難員
    八三三原住客之一
    電腦白痴乙個
    (         )
    劉義
     提示一:請參考劉Sir個網留言板三十幾號至六十幾號留言
     提示二:請參考劉Sir個網「過去」內之段記
  2. 討論作者為焚機而不斷走堂,和劉義教會作者怎樣下載免費音樂,那個是雞那個是蛋。
  3. 請寫出一件和「教小朋友去完洗手間尿尿,要把那話兒放回去」一樣的偉大的善事。
  4. (甲)請參照作者的方法,把自己玩ICQ的行為習慣按時間的「推移順序」記錄下來。
    (乙)請從(甲)部記下的ICQ使用習慣中,悟出一套人生哲理。